تطبيقا” لمشروع دمج #التربية_من_اجل_التغير_المناخي في المدرسة، قامت التلميذتان مروى بو رافع و سيلين فياض بعرض محاضرة عن اسباب التغير المناخي و نتائجه و الحلول المقترحة و ذلك من خلال مادة الجغرافيا بإشراف المربية القديرة منى زيد. و قد قام تلامذة صف الحادي عشر (ب) باستبيان ذاتي للبصمة الكربونية لمعرفة مدى مساهمتهم في تسبيب هذه المشكلة و تحمل المسؤولية في تخفيض هذه المساهمة قدر الامكان
تربية بيئية
أكتوبر 7, 2018
الصف الحادي عشر
انّ البريّة الواسعة الخضراء بجوار المدرسة تساعد كثيراً على خلق جو محبب للتعلّم ورغبة في المحافظة على بيئة المدرسة. ولقد اتبعت المدرسة طرق جديدة في التقصي والاختبار والمشاريع والاكتشاف لتطوير المعرفة والمهارات الماديّة والعاطفيّة والإجتماعيّة اللازمة في البيئة وللبيئة وعن البيئة. وتتطلع المدرسة لتكون مستقبلاً المدرسة الخضراء في المجالات الثلاث: المنهج، إدارة المصادر وإدارة الابنية المدرسيّة.