لا تضيع النفايات

بحضور منسّقة المدارس المنتسبة لليونسكو في لبنان الآنسة كريستيان جعيتاني و مدراء و معلّمين و طلّاب من مختلف المدارس المنتسبة والاستاذ نصر مكارم و عقيلته, تمّ عرض تنفيذ المشروع العالمي ” الاستعداد للتغيّر المناخيّ” من قبل الميسّرتين السيّدة سارة ابي المنى و السيّدة جنان كرامة شيّا و اعضاء المجلس الطلّابيّ. بدأ اللقاء بكلمة ترحيبيّة من إدارة المدرسة و تخلّل العرض مسرحيّات و اغانٍ قام بها طلّاب الرّوضات و المرحلة الابتدائيّة، كما تمّ عرض مشاريع علميّة لطلّاب المرحلتين المتوسّطة والثانوية وأنشطة صفيّة لمرحلتي الروضات والإبتدائي وحرف فنيّة من التدوير وإعادة الاستعمال . لقد تميّزت مدرسة المنار الحديثة بفعاليّة تطبيق التربية على التّنمية المستدامة وعبّرت المنسّقة جعيتاني عن فخرها بمدرسة المنار بإدارتها, ومعلميها وطلابها وبانجازات المنار على صعيد التربية من اجل التغيّر المناخيّ. نشكر طالبتنا الموهوبة حنين ابو الحسن على تصوير الحدث

الصف الحادي عشر

تطبيقا” لمشروع دمج #التربية_من_اجل_التغير_المناخي في المدرسة، قامت التلميذتان مروى بو رافع و سيلين فياض بعرض محاضرة عن اسباب التغير المناخي و نتائجه و الحلول المقترحة و ذلك من خلال مادة الجغرافيا بإشراف المربية القديرة منى زيد. و قد قام تلامذة صف الحادي عشر (ب) باستبيان ذاتي للبصمة الكربونية لمعرفة مدى مساهمتهم في تسبيب هذه المشكلة و تحمل المسؤولية في تخفيض هذه المساهمة قدر الامكان

الصف الثالث: النشاط العربي المستدام

التعليم هو السلاح الأقوى لتغيير العالم

 نلسون منديلا

استمتعنا نحن صف الثالث أساسي الى درس “الزيتون أغلى من الجواهر” ….وقمنا بنشاط صفي ممتع حيث تذوّقنا زيت الزيتون مع الزعتر وأكلنا الزيتون الأخضر والاسود وغسلنا أيدينا بصابون زيت الزيتون.

وإنطلاقًا من شعار شبكة المدارس المنتسبة لليونسكو:” فّكّر عالمياً، إعمل محلّياً”؛يجب الإضاءة على أهميّة إستهلاك المنتوجات المحليّة للحد من التغيّر المناخي.

Crazy Hair

قام قسم الروضات بنشاط crazy hair مع مشاركة المعلمات بتصفيف شعر الاطفال وابتكار صرعات جديدة.

رحلة الى حديقة الحيوانات في عاليه

رحلة الى حديقة الحيوانات في عاليه

اسم الحديقة : الحياة البريّة ِAnimal Encounter

هذه الصور تعبّر عن مدى فرح الأطفال بالرحلة التربوّية الترفيهيّة التي قاموا بها الى حديقة الحيوانات في عاليه، وكان هدف الرحلة التعرّف على الحياة البريّة وأنواعها وطرق العناية بها.

وبعدها تناول الأطفال الغداء في مطعم ال KFC في عاليه

رحلة الثانوي الأول الى المتحف الوطني

كما تموت الأشجار اذا اجتُثت جذورها، كذلك الانسان إذا انفصل عن تاريخه وتراثه.

إنسجاماً مع رؤية مدرسة المنار الحديثة التي تهدف الى بناء انسان يواكب الحاضر، ويتطلع الى مستقبل مشرق، ويهتمّ بالماضي للتزوّد بالمعلومات والاستعبار، والفخر في آن، نظمت المدرسة رحلة لطلاب الصّف الثانوي الأول الى المتحف الوطني بتاريخ 25/4/2013.

فكانت الرّحلة مصدراً للفائدة وجمع المعلومات، وشكّلت فرصة للمتعة والخروج من رتابة العمل .وملأت الطلاب فخراً بتاريخهم وتراث أجدادهم، وزرعت فيهم الأمل بالخروج من مشاكل الحاضر الى رحاب مستقبل مشرق.

والمسيرة مستمرّة وسيبقى الماضي مصدر فخرنا وقوّتنا، والحاضر همّنا ومركز اهتمامنا، والمستقبل الواعد هدفنا.

ليلى بدوي

Teddy Bear’s Day

كان نشاط الجمعة في 19 نيسان 2013 عبارة عن احضار Teddy Bear وهدفه تعويد الأطفال على مشاركة ألعابهم مع غيرهم ،والصور تعبير واضح عن مدى فرح الأطفال بهذه الأنشطة

يوم الفاكهة

وقد تلا نشاط آخر يوم الجمعة في 12/4/2013 وهو مكمل للنشاط الأول حول فائدة الأكل الصحّي والذي تضمن تحضير سلطة الفاكهة من قِبل المعلمات والأطفال.

يوم الCornflakes

من ضمن النشاطات اللاصفيّة في قسم الروضات قامت المعلمات نهار الجمعة في 15/3/2013 بتحضير الحليب وقد اشترك الطلّاب بجلب الCornFlakes. 

أمّا هدف هذا النشاط فهو ابراز أهميّة الحليب وفائدته للجسم.

ايديولوجيّة المنهج الدراسي

في شهر تشرين الثاني 2012 انهمك الاساتذة والمنسقون ورؤساء الاقسام باقامة ورشة عمل هامّة بعنوان “ايديولوجيّة المنهج الدراسي”، وعملوا ضمن فرق عدّة وبحثوا كامل الاهداف والمستوى في أربعة أيديولوجيات : ايديولوجيّة الفعالية الاجتماعيّة ، ايديولوجيّة إعادة البناء الاجتماعي ،ايديولوجيّة الباحث الأكاديمي ، ايديولوجيّة مركزيّة المتعلّم.

مقاربة الايمان

شارك تلامذة الصف الثامن أساسي في 14 كانون الاول 2012 على سكايب في مؤتمر “مقاربة الإيمان” مع تلامذة مدرسة ادما الدوليّة وكان دور تلامذتنا ملحوظاً وفعّالاً. وأضاف تلامذة المدرستين على محبتهم للموضوع ومناقشته مع الاهل وما يمكنهم عمله بشأن التغيير وماذا يعني لهم الايمان.

حماية الاطفال والعائلات

في شهر كانون الاول 2012 أقامت رئيسة شركة Kidproof السيدة دارين المصري حلقة دراسيّة / منتدى بعنوان “تزويد الأهل بالمعرفة”. ولمّا كانت مشاركة الاهل في هذا البرنامج تعنينا، كان يهمنا ان تزود الاهلين بالمعرفة الاستباقيّة اللازمة لحماية العائلات والأطفال. وكان المردود الايجابي الكبير حافزاً للمدرسة لإقامة حلقات دراسيّة في المستقبل في الفصول القادمة.

تطبيق السياسة الوطنيّة في الثقافة البيئيّة

اقيم في المدرسة ورشة عمل لتطوير المنهاج تحت عنوان ” تطبيق السياسة الوطنيّة في الثقافة البيئيّة”. واهتم بتنظيم الورشة المركز الثقافي للبحوث والإنماء بالتعاون مع جمعيّة الثروة الحرجيّة وتطويرها والمحافظة عليها.
وشارك في ورشة العمل الإداريون في مدرسة المنار الحديثة ورؤساء الاقسام والمنسقون والنظار والمعلمون وذلك في عطلة نهاية الاسبوع في تشرين الثاني 2012 وكانوا على المستوى الرفيع من الثقافة والانجاز ونالوا الثناء من المسؤولين.

الاحتفال بعيد الاضحى

أقامت إدارة المدرسة احتفالاً جميلاً بمناسبة عيد الاضحى شارك فيه معلمو المدرسة بالغناء والعزف الموسيقي بقيادة معلّمة الموسيقى الآنسة سلمى هلال. وشارك التلامذة الموهوبون في الغناء والعزف على الآلات الموسيقيّة افراديّاً وجماعيّاً.

زيارة لحديقة الحيوانات

قام تلامذة الصف الخامس بتاريخ 4 كانون الثاني 2013 بزيارة برية لمشاهدة الحيوانات ومرابضها ونوافذها للتعرف الى أماكن تواجدها في لبنان والسلوك البشري اتجاه وجودها غير المستقر. وشارك التلامذة بجولة في أرجاء المكان وفي الالعاب التي تعبّر عن دور الانسان في الاساءة الى مرابض الحيوانات وتأثيرها عليهم، ونال التلامذة علبة تحتوي الاثمار المجففة وشاركوا في غرس بذور أعشاب الكازون.

عيد الاستقلال

يوم الأنشطة الرياضية

مهرجان الربيع

معرض الفنون

حلقة استشارات جامعيّة

اقيمت حلقة استشارات جامعيّة لتلامذة شهادة الثانويّة العامّة في كانون الثاني 2013. أشرف على الندوة المندوبة عن التوجيه في الجامعة الأميركيّة اللبنانيّة.

حوار حول التمييز العنصري

بتاريخ 31 كانون الثاني 2013 اقام تلامذة الصف الثامن حواراً وبحثوا موضوع التمييز العنصري ضدّ العمال الاجانب واوضاعهم في لبنان من عدّة جوانب بمشاركة الضيفة في حركة المناهضة للتمييز العنصري والعمال الاجانب الانسة رحيل الزغزغي والتلامذة.

نموذج الامم المتحدة

انضم تلامذة المرحلة الثانويّة (الثانوي الاول والثاني) الى النشاطات الطلابيّة في الجامعة الاميركيّة اللبنانيّة المنوطة بالتدريب على النشاطات الانسانيّة كنموذج يحتذى به في منظمة الامم المتحدة وعنوان البرنامج ” احلم أكثر وأعمل أكثر وكن أكبر”.

نزهة في البرية

شارك تلامذة الصف الخامس ببراءتهم المعهودة بالعناية والاهتمام بالاوراق الخضراء وأنواع الزهور والاعشاب. وقاموا بجمع الاعشاب المختلفة والأوراق والأزهارمن البريّة المجاورة للمدرسة. وضمن نشاط متقن صنعوا من خيالهم تاجاً أخضر ممّا جمعوه وزينوه بالاوراق مما اضفى على قاعة الدرس جوّاً رائعاً من طبيعتنا الخضراء.

دينا سعد زيدان

في الواقع أشعر بالامان لسببين. أولاً لأنّ أولادي يتعلّمون في مدرسة المنار الحديثة، وثانياً لوجود الاساتذة من ذوي الكفاءات. وبخصوص معرض العلوم فانّه يعرّفنا الى : الثقة بالنفس والعزم والطموح اللامحدود والابداع. والحقيقة انّني مقتنعة وادرك توجيه تلامذة مدرسة المنار الحديثة وتزويدهم بفرص التعليم التي تؤهلهم للتميّز.

حمد أبو الحسن

بكل فخر نعتبر انّ مدرسة المنار الحديثة هي منارة للمعرفة والثقافة. ونعتز بوجود المعلّمين الأكفاء والمناهج. اتمنّى لك النجاح الدائم والازدهار لتصبح المنار جامعة لكل طالب.

يوم السير الطويل

يوم الاستكشاف